diff --git a/website/src/pages/de/workshop/first-notes.mdx b/website/src/pages/de/workshop/first-notes.mdx index c33fbb1a..7cf16205 100644 --- a/website/src/pages/de/workshop/first-notes.mdx +++ b/website/src/pages/de/workshop/first-notes.mdx @@ -151,7 +151,7 @@ Wir schauen uns später noch mehr Möglichkeiten an wie man patterns kombiniert. ## Längere Sequenzen -**Divide sequences with `/` to slow them down** +**Sequenzen verlangsamen mit `/`** {/* [c2 bb1 f2 eb2] */} @@ -159,27 +159,27 @@ Wir schauen uns später noch mehr Möglichkeiten an wie man patterns kombiniert. -The `/4` plays the sequence in brackets over 4 cycles (=4s). +Das `/4` spielt die Sequenz 4 mal so langsam, also insgesamt 4 cycles = 4s. -So each of the 4 notes is 1s long. +Jede Note ist nun also 1s lang. -Try adding more notes inside the brackets and notice how it gets faster. +Schreib noch mehr Töne in die Klammern und achte darauf dass es schneller wird. -Because it is so common to just play one thing per cycle, you can.. +Wenn eine Sequenz unabhängig von ihrem Inhalt immer gleich schnell bleiben soll, gibt es noch eine andere Art Klammern: -**Play one per cycle with \< \>** +**Eins pro Cycle per \< \>** ").sound("gm_acoustic_bass")`} punchcard /> -Try adding more notes inside the brackets and notice how it does **not** get faster. +Füg noch mehr Töne hinzu und achte darauf wie das tempo gleich bleibt! -**Play one sequence per cycle** +**Eine Sequenz pro Cycle** {/* <[c2 c3]*4 [bb1 bb2]*4 [f2 f3]*4 [eb2 eb3]*4>/2 */} @@ -191,7 +191,7 @@ Try adding more notes inside the brackets and notice how it does **not** get fas punchcard /> -**Alternate between multiple things** +**Alternativen** -This is also useful for unpitched sounds: +Das ist auch praktisch für atonale Sounds: -## Scales +## Skalen -Finding the right notes can be difficult.. Scales are here to help: +Es kann mühsam sein die richtigen Noten zu finden wenn man alle zur Verfügung hat. +Mit Skalen ist das einfacher: -Try out different numbers. Any number should sound good! +Probier verschiedene Zahlen aus. Jede klingt gut! -Try out different scales: +Probier verschiedene Skalen: - C:major - A2:minor @@ -238,9 +239,9 @@ Try out different scales: -**automate scales** +**Automatisierte Skalen** -Just like anything, we can automate the scale with a pattern: +Wie alle Funktionen können auch Skalen mit einem Pattern automatisiert werden: -If you have no idea what these scale mean, don't worry. -These are just labels for different sets of notes that go well together. +Wenn du keine Ahnung hast was die Skalen bedeuten, keine Sorge. +Es sind einfach nur Namen für verschiedene Gruppen von Tönen die gut zusammenpassen. -Take your time and you'll find scales you like! +Nimm dir Zeit um herauszufinden welche Skalen du magst. -## Repeat & Elongate +## Wiederholen und Verlängern -**Elongate with @** +**Verlängern mit @** -Not using `@` is like using `@1`. In the above example, c is 3 units long and eb is 1 unit long. +Ein Element ohne `@` ist gleichbedeutend mit `@1`. Im Beispiel ist `c` drei Einheiten lang, `eb` nur eine. -Try changing that number! +Spiel mit der Länge! -**Elongate within sub-sequences** +**Unter-Sequenzen verlängern** -This groove is called a `shuffle`. -Each beat has two notes, where the first is twice as long as the second. -This is also sometimes called triplet swing. You'll often find it in blues and jazz. +Dieser Groove wird auch `shuffle` genannt. +Jeder Schlag enthält 2 Töne, wobei der erste doppelt so lang wie der zweite ist. +Das nennt man auch manchmal `triolen swing`. Es ist ein typischer Rhythmus im Blues und Jazz. -**Replicate** +**Wiederholen** ]").sound("piano")`} punchcard /> -Try switching between `!`, `*` and `@` +Wechsel zwischen `!`, `*` und `@` hin und her. -What's the difference? +Was ist der Unterschied? -## Recap +## Rückblick -Let's recap what we've learned in this chapter: +Das haben wir in diesem Kapitel gelernt: -| Concept | Syntax | Example | -| --------- | ------ | ------------------------------------------------------------------- | -| Slow down | \/ | | -| Alternate | \<\> | ")`} /> | -| Elongate | @ | | -| Replicate | ! | | +| Concept | Syntax | Example | +| ------------ | ------ | ------------------------------------------------------------------- | +| Verlangsamen | \/ | | +| Alternativen | \<\> | ")`} /> | +| Verlängern | @ | | +| Wiederholen | ! | | -New functions: +Neue Funktionen: -| Name | Description | Example | -| ----- | ----------------------------------- | -------------------------------------------------------------------------------------------- | -| note | set pitch as number or letter | | -| scale | interpret `n` as scale degree | | -| stack | play patterns in parallel (read on) | | +| Name | Description | Example | +| ----- | --------------------------------------- | -------------------------------------------------------------------------------------------- | +| note | Tonhöhe als Buchstabe oder Zahl | | +| scale | Interpretiert `n` als Skalenstufe | | +| stack | Spiele mehrere Patterns parallel (s.u.) | | -## Examples +## Beispiele -**Classy Bassline** +**Bassline** -**Classy Melody** +**Melodie** -**Classy Drums** +**Drums** -**If there just was a way to play all the above at the same time.......** +**Wenn es doch nur einen Weg gäbe das alles gleichzeitig zu spielen.......** -It's called `stack` 😙 +Das geht mit `stack` 😙 @@ -385,4 +386,5 @@ It's called `stack` 😙 )`} /> -This is starting to sound like actual music! We have sounds, we have notes, now the last piece of the puzzle is missing: [effects](/workshop/first-effects) +Das hört sich doch langsam nach echter Musik an! +Wir haben Sounds, wir haben Töne.. noch ein Puzzleteil fehlt: [Effekte](/workshop/first-effects)